IMATGES I OPINIÓ SOBRE ELS CRITERIS D'AVALUACIÓ
Penso que és molt important aquest procés dins
d’una programació ja que si no el fas bé tota la feina que has fet no servirà
de res, ja que no sabràs si l’has realitzat bé o no. Trobem molts casos en que
no ens marquem el que hem d’avaluar i per exemple en el nostre cas (parlem d’hoquei)
centrem un exercici en el xut on també hi ha altres accions tècniques i enlloc
d’estar pendents del xut per veure com ho fan els nostres jugadors nosltres
estem centrats en les altres accions tècniques de l’exercici, aquí trobem una
mala avaluació ja que no estem pendents del que en principi volíem avaluar.
Un altre mala avaluació seria quan no marquem
bé els objectius, és a dir, nosaltres hem de marcar fins on volem arribar, un
cop tinguem clar fins on volem arribar aleshores ja podrem avaluar ja que serà
molt fàcil veure si hem arribat allà o no, d’aquí a que els objectius preguin
una gran importància dins del procés d’avaluació.
A continuació us presentarem dos exemples en
els que veurem els criteris d’avaluació que proposen en un concurs de ball i en
una avaluació continuada d’una classe:
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada